<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Advisingeac's Weblog</title>
	<atom:link href="http://advisingeac.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://advisingeac.wordpress.com</link>
	<description>Just another WordPress.com weblog</description>
	<lastBuildDate>Fri, 13 Feb 2009 06:02:24 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
	<language>ru</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<cloud domain='advisingeac.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://www.gravatar.com/blavatar/f491e3eecd3bcb377a45cd5bd0193ea6?s=96&#038;d=http://s.wordpress.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>Advisingeac's Weblog</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com</link>
	</image>
			<item>
		<title>УСПЕШНОЕ ИНТЕРВЬЮ 1</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2009/02/09/%d1%83%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b2%d1%8c%d1%8e-1/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2009/02/09/%d1%83%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b2%d1%8c%d1%8e-1/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Feb 2009 15:32:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=67</guid>
		<description><![CDATA[ До собеседования:
Составьте хорошее резюме. Ваше резюме должно быть так близко к идеалу, насколько это возможно. Помните, на основе резюме формируется первое впечатление о том, какой Вы человек, каковы Ваши способности и опыт работы. Вместо того чтобы преувеличивать Ваши достижения, попытайтесь объяснить в резюме, почему Вы думаете, что именно Вы являетесь находкой для данной компании. К [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=67&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;"> </span></span><strong><span lang="RU"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;">До собеседования:</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;"><strong><span lang="RU">Составьте хорошее резюме. </span></strong><span lang="RU">Ваше резюме должно быть так близко к идеалу, насколько это возможно. Помните, на основе резюме формируется первое впечатление о том, какой Вы человек, каковы Ваши способности и опыт работы. Вместо того чтобы преувеличивать Ваши достижения, попытайтесь объяснить в резюме, почему Вы думаете, что именно Вы являетесь находкой для данной компании. К примеру, Вы пришли на собеседование по специальности информационные технологии в финансовую компанию, будет лучше, если Вы подробно расскажете о своих познаниях, достижениях и участии в проектах, связанных с данной областью. Хотя это не всегда работает (учитывая, что у вас может не быть похожего опыта работы), но всегда полезно об этом помнить. Возможно, на собеседовании Вам зададут некоторые вопросы на основе информации указанной в резюме. В случае если Вы указали, что выполняли какую-либо специфическую техническую работу, убедитесь, что Вы знаете о ней все необходимое. Самое худшее, что может произойти &#8211; это необходимость изворачиваться (уклоняться от ответа): “Ну, вообще-то я не занимаюсь этим, но…” У интервьюера сразу же возникнут сомнения по поводу содержания резюме, Вы ведь не хотите, чтобы это произошло. Таким образом, просмотрите Ваше резюме, перед тем как идти на собеседование, чтобы уверенно и полно отвечать на любые вопросы, касающиеся его содержания. В этот сборник мы включили раздел, посвященный резюме.</span></span></span></p>
<p><strong><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;"> </span></span></strong><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;"><strong><span lang="RU">Узнайте как можно больше об организации.</span></strong><span lang="RU"> Работодателю важно знать, насколько серьезно Вы относитесь к своей работе и лучший способ это доказать – дать понять, что Вы владеете информацией о компании и позиции, на которую Вы подали. Полезно тщательно рассмотреть все сведения об организации, ее деятельности, сильных сторонах, чтобы Вы смогли решить для себя, насколько Вам подходит данная организация и должность. Это также пригодится при разговоре о заработной плате. Почитайте статьи о компании. Интернет – это лучшее место нахождения информации, так как у большинства компаний есть свои сайты. Вы должны будете суметь ответить на следующие вопросы: Как долго компания функционирует, Основная деятельность компании, Основные конкуренты, Какую роль вы будете играть в компании в целом и т.д. Будьте готовы ответить на вопросы так, чтобы Вы могли подчеркнуть вашу компетентность.</span></span></span></p>
<p><strong><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;"> </span></span></strong><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;"><strong><span lang="RU">Возможные вопросы на интервью.</span></strong><span lang="RU"> Существует несколько стандартных вопросов, которые обычно задают работодатели. Желательно иметь заранее подготовленный ответ на каждый из них. Эти вопросы своего рода формируют поведение во время собеседования. Работодатель заинтересован в том, чтобы найти человека, способного выполнять работу добросовестно, и часть этого состоит в том, чтобы определить сможет ли<span>  </span>человек влиться в коллектив компании. Никто не хочет нанимать неудачника (неприспособленного человека), каким бы талантливым он ни был. Вот некоторые основные вопросы, которые задает работодатель:</span></span></span></p>
<ul>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Расскажите о себе</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Каковы Ваши сильные и слабые стороны?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Расскажите, терпели ли Вы когда-нибудь в своей карьере неудачу? И как Вы преодолевали трудности?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Как Вы преодолеваете стрессовые ситуации на работе?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Каковы Ваши долгосрочные цели (перспективы), касательно карьеры?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Какую зарплату Вы бы хотели получать на этом месте?</span></span></li>
</ul>
<p><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;"> </span></span><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Возможно, готовя ответы на вопросы, Вам следует помнить следующее: хоть эти вопросы не имеют прямой связи с позицией информационных технологий, по поводу которой Вы пришли, ответ должен соответствовать профилю работы, а не быть отвлеченным. Не нужно рассказывать о своей личной жизни, к примеру, какой у Вас счастливый брак и милые детишки, если только Вам не зададут такой вопрос. Вы можете опустить такие детали, как: </span></span></p>
<p><span lang="RU"><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;">« Я из такого-то города, затем мы переехали туда-то, туда-то». Когда Вас просят рассказать о себе на собеседовании, то ответ должен включать информацию о том, какое время Вы работали, где, каковы Ваши способности и т. п.</span></span></span></p>
<p><strong></strong></p>
<p><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;"><strong><span lang="RU">Подготовьте список вопросов для работодателя. </span></strong><span lang="RU">В стремлении<span>  </span>произвести хорошее впечатление на потенциального работодателя не забывайте, что это экзамен для обеих сторон: не только работодатель оценивает ваше умение, но и Вы формируете свое мнение о компании, судя по человеку, ведущему собеседование. Вы бы хотели узнать как можно больше об организации. Вместо того, чтобы ждать, пока Вас проинформируют, спросите сами. Вот несколько типичных вопросов, которые Вы можете задать:</span></span></span></p>
<ul>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Есть ли возможность продвижения по службе?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Какова оценка выполнения работы?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Основные требования компании для данной позиции?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Насколько организация открыта для новых идей?</span></span></li>
<li><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Каковы цели и приоритеты компании?</span></span></li>
</ul>
<p><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;"> </span></span><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;">Эти вопросы помогут Вам оценить ситуацию и принять верное решение. Например, если организация, в которой Вы хотели бы работать является слишком консервативной, а Вы человек, привыкший к более раскрепощенной и неформальной атмосфере на рабочем месте, скорее всего Вам будет очень трудно приспособиться к другим порядкам в общении с коллегами, и особенно с руководством, независимо от размера оклада. Подумайте хорошо, прежде чем принять окончательное решение, ведь Вы не хотите просто место в офисе, а Вы хотите сделать карьеру! Данные вопросы помогут Вам определиться, насколько то или иное учреждение подходит Вам как возможное место работы для достижения Ваших долгосрочных целей.</span></span></p>
<p><strong><span lang="RU"><span style="font-size:small;font-family:Arial Unicode MS;"> </span></span></strong><span style="font-size:small;"><span style="font-family:Arial Unicode MS;"><strong><span lang="RU">Уточните адрес.</span></strong><span lang="RU"><span>  </span>И последнее, убедитесь в том, что Вы знаете точное местонахождение компании и как туда добраться. Проверьте, есть ли у Вас информация о том, где, когда и во сколько состоится интервью, к кому следует обратиться. Вы должны быть спокойны и уверены в себе; исключите любую возможность возникновения непредвиденных ситуаций. </span></span></span></p>
  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/67/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/67/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/67/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/67/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/67/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/67/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/67/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/67/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/67/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/67/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=67&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2009/02/09/%d1%83%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%88%d0%bd%d0%be%d0%b5-%d0%b8%d0%bd%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b2%d1%8c%d1%8e-1/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>200 лучших университетов мира</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/10/16/200-%d0%bb%d1%83%d1%87%d1%88%d0%b8%d1%85-%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b2-%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b0/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/10/16/200-%d0%bb%d1%83%d1%87%d1%88%d0%b8%d1%85-%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b2-%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b0/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 Oct 2008 08:42:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=32</guid>
		<description><![CDATA[Попал ли в список лучших 200 университетов мира твой университет ? Просмотри список лучших университетов мира и найди его (если он конечно попал туда).
1 Harvard University (US)
2 Yale University (US)
3 University of Cambridge (UK)
4 University of Oxford (UK)
5 California Institute of Technology (US)
6 Imperial College London (UK)
7 University College London (UK)
8 University of Chicago (US)
10 Columbia University [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=32&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Попал ли в список лучших 200 университетов мира твой университет ? Просмотри список лучших университетов мира и найди его (если он конечно попал туда).</p>
<p><strong>1 Harvard University (US)<br />
2 Yale University (US)<br />
3 University of Cambridge (UK)<br />
4 University of Oxford (UK)<br />
5 California Institute of Technology (US)<br />
6 Imperial College London (UK)<br />
7 University College London (UK)<br />
8 University of Chicago (US)<br />
10 Columbia University (US)<br />
</strong>11 <strong>University of Pennsylvania</strong> (US)<br />
12 <strong>Princeton University</strong> (US)<br />
13 <strong>Duke University</strong> (US)<br />
13 <strong>Johns Hopkins University</strong> (US)<br />
15 <strong>Cornell University</strong> (US)<br />
16 <strong>Australian National University</strong> (Australia)<br />
17 <strong>Stanford University</strong> (US)<br />
18 <strong>University of Michigan</strong> (US)<br />
19 <strong>University of Tokyo</strong> (Japan) <br />
20 <strong>McGill University</strong> (Canada)<br />
21 <strong>Carnegie Mellon University</strong> (US)<br />
22 <strong>King&#8217;s College London</strong> (UK)<br />
23 <strong>University of Edinburgh</strong> (UK)<br />
24 <strong>ETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology) </strong>(Switzerland)<br />
25 <strong>Kyoto University</strong> (Japan)<br />
26 <strong>University of Hong Kong</strong> (Hong Kong)<br />
27 <strong>Brown University</strong> (US)<br />
28 <strong>Ecole Normale Supérieure, Paris</strong> (France)<br />
29 <strong>University of Manchester</strong> (UK)<br />
30 <strong>University of California, Los Angeles</strong> (US)<br />
30 <strong>National University of Singapore</strong> (Singapore)<br />
32 <strong>University of Bristol</strong> (UK)<br />
33 <strong>Northwestern University</strong> (US)<br />
34 <strong>University of British Columbia</strong> (Canada)<br />
34 <strong>Ecole Polytechnique</strong> (France)<br />
36<strong> University of California, Berkeley</strong> (US)<br />
37<strong> University of Sydney</strong> (Australia)<br />
38 <strong>University of Melbourne</strong> (Australia)<br />
39 <strong>Hong Kong University of Science and Technology</strong> (Hong Kong)<br />
40 <strong>New York University</strong> (US)<br />
41 <strong>University of Toronto</strong> (Canada)<br />
42<strong> Chinese University of Hong Kong</strong> (Hong Kong)<br />
43<strong> University of Queensland</strong> (Australia)<br />
44<strong> Osaka University</strong> (Japan)<br />
45 <strong>University of New South Wales</strong> (Australia)<br />
46 <strong>Boston University</strong> (US)<br />
47 <strong>Monash University</strong> (Australia)<br />
48 <strong>University of Copenhagen</strong> (Denmark)<br />
49 <strong>Trinity College Dublin</strong> (Ireland)<br />
50 <strong>Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne</strong> (Switzerland)<br />
50 <strong>Peking University</strong> (China)<br />
50 <strong>Seoul National University</strong> (South Korea)<br />
53 <strong>University of Amsterdam</strong> (Netherlands)<br />
54 <strong>Dartmouth College</strong> (US)<br />
55 <strong>University of Wisconsin-Madison</strong> (US)<br />
56 <strong>Tsinghua University</strong> (China)<br />
57 <strong>Heidelberg University</strong> (Germany)<br />
58 <strong>University of California, San Diego</strong> (US)<br />
59 <strong>University of Washington</strong> (US)<br />
60 <strong>Washington University in St Louis</strong> (US)<br />
61 <strong>Tokyo Institute of Technology</strong> (Japan)<br />
62 <strong>Emory University</strong> (US)<br />
63 <strong>Uppsala University</strong> (Sweden)<br />
64 <strong>Leiden University</strong> (Netherlands)<br />
65 <strong>University of Auckland</strong> (New Zealand)<br />
66 <strong>London School of Economics</strong> (UK)<br />
67 <strong>Utrecht University</strong> (Netherlands)<br />
68 <strong>University of Geneva</strong> (Switzerland)<br />
69 <strong>University of Warwick</strong>   (UK)<br />
70 <strong>University of Texas at Austin</strong> (US)<br />
71 <strong>University of Illinois</strong> (US)<br />
72 <strong>Katholieke Universiteit Leuven</strong> (Belgium)<br />
73<strong> University of Glasgow</strong>   (UK)<br />
74 <strong>University of Alberta</strong> (Canada)<br />
75 <strong>University of Birmingham</strong> (UK)<br />
76 <strong>University of Sheffield</strong> (UK)<br />
77 <strong>Nanyang Technological University</strong> (Singapore)<br />
78 <strong>Delft University of Technology</strong> (Netherlands)<br />
78 <strong>Technical University of Munich</strong> (Germany)<br />
78 <strong>Rice University</strong> (US)<br />
81 <strong>University of Aarhus</strong> (Denmark)<br />
81 <strong>University of York</strong> (UK)<br />
83 <strong>Georgia Institute of Technology</strong> (US)<br />
83 <strong>University of St Andrews</strong> (UK)<br />
83 <strong>University of Western Australia</strong> (Australia)<br />
86 <strong>University of Nottingham</strong> (UK)<br />
87 <strong>University of Minnesota</strong> (US)<br />
88 <strong>Lund University</strong> (Sweden)<br />
89 <strong>University of California, Davis</strong> (US)<br />
90 <strong>Case Western Reserve University</strong> (US)<br />
91 <strong>University of Helsinki</strong> (Finland)<br />
91 <strong>Université de Montréal</strong> (Canada)<br />
93 <strong>Hebrew University of Jerusalem</strong> (Israel)<br />
93 <strong>Ludwig-Maximilians University, Munchen</strong> (Munich)  (Germany)<br />
95 <strong>Korea Advanced Inst of Science &amp; Technology</strong> (South Korea)<br />
96 <strong>University of Virginia</strong> (US)<br />
97 <strong>University of Pittsburgh</strong> (US)<br />
98 <strong>University of California, Santa Barbara</strong> (US)<br />
99 <strong>Purdue University</strong> (US)<br />
99 <strong>University of Southampton</strong> (UK)<br />
101 <strong>Vanderbilt University</strong> (US)<br />
102 <strong>University of North Carolina</strong> (US)<br />
102 <strong>University of Southern California</strong> (US)<br />
104 <strong>University of Leeds</strong> (UK)<br />
105 <strong>Pennsylvania State University</strong> (US)<br />
106 <strong>University of Adelaide</strong> (Australia)<br />
106 <strong>University of Zurich</strong> (Switzerland)<br />
108 <strong>University College Dublin</strong> (Ireland)<br />
109 <strong>Technion— Israel Institute of Technology</strong> (Israel)<br />
110 <strong>Georgetown University</strong> (US)<br />
111 <strong>Maastricht University</strong> (Netherlands)<br />
112 <strong>Tohoku University</strong> (Japan)<br />
113 <strong>Fudan University</strong> (China)<br />
114 <strong>Tel Aviv University</strong> (Israel)<br />
115 <strong>University of Vienna</strong> (Austria)<br />
116 <strong>Université Catholique de Louvain</strong> (Belgium)<br />
117 <strong>McMaster University</strong> (Canada)<br />
117 <strong>Queen&#8217;s University</strong> (Canada)<br />
119 <strong>University of Rochester</strong> (US)<br />
120 <strong>Nagoya University</strong> (Japan)<br />
121 <strong>Ohio State University</strong> (US)<br />
122 <strong>Durham University</strong> (UK)<br />
122 <strong>University of Maryland</strong> (US)<br />
124 <strong>University of Otago</strong> (New Zealand)<br />
124 <strong>National Taiwan University</strong> (Taiwan)<br />
126 <strong>Erasmus University Rotterdam</strong> (Netherlands)<br />
127 <strong>Stony Brook University</strong> (US)<br />
128 <strong>Eindhoven University of Technology</strong> (Netherlands)<br />
129 <strong>University of Waterloo</strong> (Canada)<br />
130 <strong>University of Sussex</strong> (UK)<br />
131 <strong>University of Basel</strong> (Switzerland)<br />
132 <strong>University of California</strong>,<strong> Irvine</strong> (US)<br />
133 <strong>Cardiff University</strong> (UK)<br />
133 <strong>Technical University of Denmark</strong> (Denmark)<br />
133 <strong>University of Liverpool</strong> (UK)<br />
136 <strong>University of Ghent</strong> (Belgium)<br />
137 <strong>Free University of Berlin</strong> (Germany)<br />
137 <strong>Texas A&amp;M University</strong> (US)<br />
139 <strong>Humboldt University of Berlin</strong> (Germany)<br />
140 <strong>Ecole Normale Supérieure de Lyon</strong> (France)<br />
141 <strong>University of Science and Technology of China</strong> (China)<br />
142 <strong>Wageningen University</strong> (Netherlands)<br />
143 <strong>Nanjing University</strong> (China)<br />
144 <strong>University of Groningen</strong> (Netherlands)<br />
144 <strong>Shanghai Jiao Tong University</strong> (China)<br />
146 <strong>University of Arizona</strong> (US)<br />
147 <strong>City University of Hong Kong</strong> (Hong Kong)<br />
147 <strong>Freiburg University</strong> (Germany)<br />
149 <strong>Université Pierre-et-Marie-Curie,Paris VI</strong>  (France)<br />
150<strong> National Autonomous University of Mexico</strong> (Mexico)<br />
151 <strong>Rutgers, The State University of New Jersey</strong> (US)<br />
152 <strong>University of Bath</strong> (UK)<br />
153 <strong>University of Aberdeen</strong> (UK)<br />
154 <strong>Indian Institute of Technology Delhi</strong> (India)<br />
155 <strong>VU University Amsterdam</strong> (Netherlands)<br />
155 <strong>Eberhard Karls University of Tübingen</strong> (Germany)<br />
157 <strong>Tufts University</strong> (US)<br />
158 <strong>Kyushu University</strong> (Japan)<br />
159 <strong>University of Western Ontario (</strong>Canada)<br />
160 <strong>Queen Mary, University of London</strong> (UK)<br />
161 <strong>University of Lausanne</strong> (Switzerland)<br />
162 <strong>Chalmers University of Technology</strong> (Sweden)<br />
162 <strong>Newcastle University, Newcastle upon Tyne</strong> (UK)<br />
164 <strong>Simon Fraser University</strong> (Canada)<br />
165 <strong>University of Florida</strong> (US)<br />
166 <strong>Chulalongkorn University</strong> (Thailand)<br />
166 <strong>Göttingen University</strong> (German)<br />
168 <strong>University of Notre Dame</strong> (US)<br />
169 <strong>University of Frankfurt am Main</strong> (Germany)<br />
170 <strong>University of Calgary</strong> (Canada)<br />
170 <strong>Indiana University Bloomington</strong> (US)<br />
170 <strong>University of Lancaster</strong> (UK)<br />
173 <strong>KTH, Royal Institute of Technology</strong> (Sweden)<br />
174 <strong>Hokkaido University</strong> (Japan)<br />
174 <strong>Indian Institute of Technology Bombay (IITB)</strong>  (India)<br />
174 <strong>Rensselaer Polytechnic Institute</strong> (US)<br />
177 <strong>University of Leicester</strong> (UK)<br />
177 <strong>University of Oslo</strong> (Norway)<br />
179 <strong>University of Cape Town</strong> (South Africa)<br />
180 <strong>University of Colorado</strong> (US)<br />
180 <strong>Waseda University</strong> (Japan)<br />
182 <strong>Macquarie University</strong> (Australia)<br />
183 <strong>Université Libre de Bruxelles</strong> (Belgium)<br />
183 <strong>Lomonosov Moscow State University</strong> (Russia)<br />
185 <strong>Brandeis University</strong> (US)<br />
186 <strong>University of Barcelona</strong> (Spain)<br />
186 <strong>University of Canterbury</strong> (New Zealand)<br />
188 <strong>Technical University of Berlin</strong> (Germany)<br />
188 <strong>Pohang University of Science and Technology</strong> (South Korea)<br />
190 <strong>Stuttgart University</strong> (Germany)<br />
191 <strong>University of Massachusetts, Amherst</strong> (US)<br />
192 <strong>University of Bern</strong> (Switzerland)<br />
192 <strong>University of Bologna</strong>  (Italy)<br />
194 <strong>University of Reading</strong>  (UK)<br />
195 <strong>University of Antwerp</strong>  (Belgium)<br />
196 <strong>University of São Paulo</strong>  (Brazil)<br />
197 <strong>University of Buenos Aires</strong>  (Argentina)<br />
197 <strong>Dalhousie University</strong> (Canada)<br />
199 <strong>Kobe University</strong>         (Japan)<br />
200<strong> University of Athens</strong>  (Greece)<br />
200 <strong>University of Twente</strong>  (Netherlands)</p>
  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/32/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/32/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/32/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=32&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/10/16/200-%d0%bb%d1%83%d1%87%d1%88%d0%b8%d1%85-%d1%83%d0%bd%d0%b8%d0%b2%d0%b5%d1%80%d1%81%d0%b8%d1%82%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%b2-%d0%bc%d0%b8%d1%80%d0%b0/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Success story 2</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/09/24/success_story_2/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/09/24/success_story_2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 24 Sep 2008 13:00:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=29</guid>
		<description><![CDATA[Мы размещаем историю успеха одного из грантеров нашей программы &#171;Новые возможности&#187;
Всем привет,  меня зовут Берик, сейчас я являюсь студентом университета The Universtity of Tulsa находившегося в городе Талсе штат Oklahoma .
Я хотел бы поделиться с вами своей успешной историей, одним из главных компонентов которой стала программа &#171;Новые возможности&#187;. Первоначально для себя я искал университет, опираясь [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=29&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Мы размещаем историю успеха одного из грантеров нашей программы &laquo;Новые возможности&raquo;</p>
<p>Всем привет,  меня зовут Берик, сейчас я являюсь студентом университета <strong>The Universtity of Tulsa</strong> находившегося в городе Талсе штат Oklahoma .<br />
Я хотел бы поделиться с вами своей успешной историей, одним из главных компонентов которой стала программа &laquo;Новые возможности&raquo;. Первоначально для себя я искал университет, опираясь только на рейтинг университета по миру и его рейтинг по моей специальности, но уже в процессе подачи документов в университеты я осознал, что данных критериев для выбора университета недостаточно,  есть еще множество критериев, по которым можно и нужно выбирать университет, таких, как условия жизни в студенческом городке, процентном соотношении преподавателей и студентов, уровня безопасности и.т.д.<br />
Наилучшим выбором для меня по моему мнению явился данный университет, так,  как он занимает ведущее место по нефтегазовому инжинирингу, процентное соотношение преподавателей и студентов приблизительно 1 : 20 и размер самого университета, не возникает проблемы проезда к учебным корпусам.<br />
Я надеюсь, что на данном примере многие будущие абитуриенты выберут подходящий университет именно для себя. Наверно все, кто поступал или поступает за границу подтвердят мои слова о том, что у будущего студента при поступлении в зарубежные университеты возникают множество затрат таких, как проезд к месту экзамена и обратно, стоимость визы, курьерские расходы, стоимость визы, билет к месту учебы и.т.д.<br />
Данное обстоятельство останавливает множество потенциальных студентов. Я думаю, что <strong>отличным решением проблемы явилась программа «Новые возможности».</strong> Она помогает одаренной молодежи поступить в ведущие университеты США  и получить действительно высококвалифицированное образование. Хотелось бы выразить благодарность сети образовательных центров за их помощь в данном вопросе, а будущим студентам, я  хотел бы посоветовать запастись терпением и никогда не отчаиваться ведь все, что не делается делается к лучшему.</p>
  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/29/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/29/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/29/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/29/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/29/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/29/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/29/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/29/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/29/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/29/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=29&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/09/24/success_story_2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Грантовая программа &#171;Новые возможности&#187;</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/19/%d0%93%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%9d%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b5-%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/19/%d0%93%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%9d%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b5-%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 19 Mar 2008 16:38:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=27</guid>
		<description><![CDATA[Вы хотите получить достойное образование, которое откроет перед вами безграничные возможности вашего будущего? Если ДА, то грантовая программа  «Новые возможности» для Вас.   Эта программа поможет сделать шаг к вашему будущему, к поступлению в американские университеты.
Грантовая программа «Новые Возможности» &#8211; это частичная поддержка талантливым казахстанцам, которым необходима финансовая помощь, чтоб  достигнуть свою цель – учеба [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=27&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Вы хотите получить достойное образование, которое откроет перед вами безграничные возможности вашего будущего? Если ДА, то грантовая программа  «Новые возможности» для Вас.   Эта программа поможет сделать шаг к вашему будущему, к поступлению в американские университеты.</p>
<p><strong>Грантовая программа «Новые Возможности»</strong> &#8211; это частичная поддержка талантливым казахстанцам, которым необходима финансовая помощь, чтоб  достигнуть свою цель – учеба в университетах Соединенных Штатов Америки.</p>
<p>Этот грант оплачивает предварительные расходы желающих учиться в Соединенных Штатах, и это является только частью  широкого спектра видов помощи, оказываемой Education USA казахстанским студентам.</p>
<p>Мы хотим, чтобы вы знали, что иностранным студентам, таким как вы, рады в США. Это программа для достойных студентов, с разносторонними интересами и амбициями, которым не хватает средств для достижения своих целей.  Грант поможет оплатить достаточно дорогой процесс подачи документов в американские университеты и, таким образом, сделать реальный шаг для получения образования в США.</p>
<p><strong>Что может быть покрыто данным грантом?</strong><br />
•	Стоимость cдачи тестов, включая дополнительные официальные сертификаты с указанием набранных баллов, по  TOEFL, SAT, GRE и другим специализированным тестам, которые требуются для поступления в университеты США.<br />
<span id="more-27"></span>•	Дорога в оба конца для сдачи тестов, т.е. в тот город, где  расположены тестинговые центры   на территории Казахстана, если они расположены далеко от места проживания студентов.<br />
•	Плата за рассмотрение вступительных документов американскими университетами, в которые они были отправлены.<br />
•	Оплата услуг международной курьерской службы, чтобы гарантировать доставку пакета документов, необходимых для поступления, в университеты США.<br />
•	Стоимость переводов и нотариального заверения официальных документов абитуриента и приложений к диплому.<br />
•	Стоимость Международных  телефонных переговоров или использования Интернет для связи  с принимающим университетом, с целью провести интервью для приема в университет или окончательно прояснить детали.<br />
•	Стоимость соответствующей  американской визы.<br />
•	Стоимость проезда в оба конца в Американское Посольство или Консульскую службу для получения визы США.<br />
•	Стоимость проезда до университета в США, где студент начнет свое обучение.<br />
•	Курсы специализированного английского языка для повышения конкурентоспособности студента  (например, курсы технического английского языка, научный английский, деловой английский и т.д.)<br />
•	Единовременное пособие для устройства на новом месте.</p>
<p><strong>Как подать заявку?</strong></p>
<p>Это очень просто. Вы         должны просто связаться с нами или же с Консультантом по Образованию в ближайшем Консультационном Центре EducationUSA для уточнения деталей. Вы можете подать заявку на получение гранта до подачи документов в университеты США.</p>
<p><strong>Эта программа открыта только для студентов, не получавших стипендию Fulbright или другие гранты, предоставляемые Правительством США.</strong></p>
<p>Данная программа администрируется почти по всему миру, контактную информацию и полный список Консультационных Центров, которые администрируют её можно найти на сайте www.educationusa.state.gov/centers/</p>
<p>Запомните, гранты «Новые возможности» существуют для того, чтобы помочь вам сделать реальный шаг к получению образования в университетах США.</p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/27/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/27/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/27/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/27/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/27/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/27/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/27/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/27/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/27/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/27/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/27/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/27/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=27&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/19/%d0%93%d1%80%d0%b0%d0%bd%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b3%d1%80%d0%b0%d0%bc%d0%bc%d0%b0-%d0%9d%d0%be%d0%b2%d1%8b%d0%b5-%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d1%81/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Повышена стоимость TOEFL iBT</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/05/4345/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/05/4345/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 05 Mar 2008 08:32:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=26</guid>
		<description><![CDATA[Открыта регистрация на сдачу теста TOEFL iBT (май &#8211; самый ближайший месяц) и хотя нигде не было информации о том, что стоимость теста будет поднята, но за сдачу данного теста теперь нужно заплатить $155.
ETS TOEFL
       <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=26&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><span style="font-family:Arial;font-size:x-small;">Открыта регистрация на сдачу теста TOEFL iBT (<em><strong>май &#8211; самый ближайший месяц</strong></em>) и хотя нигде не было информации о том, что стоимость теста будет поднята, но за сдачу данного теста теперь нужно заплатить $155.</span></p>
<p><span style="font-family:Arial;font-size:x-small;"><a class="alignleft" title="ETS TOELF" href="http://ets.org/portal/site/ets/menuitem.fab2360b1645a1de9b3a0779f1751509/?vgnextoid=69c0197a484f4010VgnVCM10000022f95190RCRD&amp;WT.ac=Redirect_ets.org_toefl" target="_blank">ETS TOEFL</a></span></p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/26/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/26/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/26/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/26/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/26/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=26&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/05/4345/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Success story</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/02/success-story/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/02/success-story/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 02 Mar 2008 16:14:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Лекции]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=19</guid>
		<description><![CDATA[Вчера получила письмо от нашего АУБГ грантера и горю желанием разместить его здесь:
&#171;Здравствуйте, дорогие БIЛIМовцы!
Давно вам не писал. Но сейчас, думаю, самое время.
Мой четвертый год в АУБ подходит к концу. Пришло время сказать большое спасибо вам и через вас &#8212; всем тем людям, которые помогли мне попасть в этот университет 4 года назад. (Очень прошу [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=19&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p><a href="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/11.jpg" title="11.jpg"></a><a href="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/img_3637.jpg" title="img_3637.jpg"></a>Вчера получила письмо от нашего АУБГ грантера и горю желанием разместить его здесь:</p>
<p>&laquo;Здравствуйте, дорогие БIЛIМовцы!</p>
<p>Давно вам не писал. Но сейчас, думаю, самое время.<br />
Мой четвертый год в АУБ подходит к концу. Пришло время сказать большое спасибо вам и через вас &#8212; всем тем людям, которые помогли мне попасть в этот университет 4 года назад. (Очень прошу переслать это сообщение всем виновникам этого моего достижения.)<br />
Я рад, что попробовал свои силы тогда, осенью и зимой 2003-ого, что не бросил эту &laquo;затею&raquo; в 2004-ом, что встретил на своем пути столько замечательных людей, которые помогли мне осуществить мечту. Не хочу, чтобы эти слова были восприняты как чересчур мелодраматичные или неискренние. Я и моя семья вам действительно очень благодарны. За все.<br />
Сейчас я кандидат на получение 2-х дипломов, американского и европейского, по политологии/международным отношениям и экономике, с второстепенной специализацией в европеистике. Пишу дипломную работу по экономике (в пока неутвержденной формулировке: &laquo;Evidence of the &#8216;Dutch Disease&#8217; in the developing economy of Kazakhstan&raquo;). В этом году являюсь действующим студенческим представителем на Совете Попечителей университета (Board of Trustees). Состою в нескольких клубах, буду участвовать в международном дебатном турнире здесь в АУБ. В апреле играю на фортепианном концерте, посвященному циклу пьес Чайковского &laquo;Времена года.&raquo; Пою в хоре.<br />
Это только очень кратко о том, что я здесь могу делать. Возможностей уйма!<br />
Кстати о возможностях, осенью подал на магистратуру в США. Пока прошел в один университет в Вашингтоне; нахожусь в поисках финансовой поддержки. Но оптимизма не теряю!<br />
Иными словами, университет замечательный, возможности потрясающие, рост в характере &#8211; на лицо.</p>
<p> <a href="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/11.jpg" title="11.jpg"><img src="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/11.thumbnail.jpg" alt="11.jpg" /></a>    <a href="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/serik-dc-030.jpg" title="serik-dc-030.jpg"><img src="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/serik-dc-030.thumbnail.jpg" alt="serik-dc-030.jpg" /></a>   <a href="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/img_3761.jpg" title="img_3761.jpg"><img src="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/img_3761.thumbnail.jpg" alt="img_3761.jpg" /></a><a href="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/img_3637.jpg" title="img_3637.jpg"></a></p>
<p>(<em>фотография, где я в костюме &#8211; это прошлая осень. День моего первого доклада перед Советом Попечителей, перерыв. Девушки &#8211; это группа поддержки. <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> . Ну, и фотка на фоне Капитолия &#8211; это вторая встреча Совета, в Вашингтоне</em>).</p>
<p>Прошу вас, и дальше работайте в том же духе! Потому что то, что вы делаете &#8212; ценится многими. Пусть, может быть, я и один вам это скажу.<br />
Серик Шарипов &laquo;</p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/19/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/19/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/19/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/19/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/19/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/19/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/19/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/19/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/19/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/19/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/19/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/19/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=19&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/03/02/success-story/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/11.thumbnail.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">11.jpg</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/serik-dc-030.thumbnail.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">serik-dc-030.jpg</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/03/img_3761.thumbnail.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">img_3761.jpg</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Повышена стоимость американской визы</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/25/%d0%9f%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b8%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%b2%d0%b8%d0%b7/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/25/%d0%9f%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b8%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%b2%d0%b8%d0%b7/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Jan 2008 17:16:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/?p=18</guid>
		<description><![CDATA[Гос.Деп. США оповестил, что плата за не миграционную визу была поднята. С 1 января 2008г. стоимость визы поднялась от $100 до $130 . Те, кто заплатил предшествующую стоимость в размере 100 $ до 1 января, и был записан на интервью для получения визы до 31 января, для них стоимость визы остается прежней. А те, кто оплатил [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=18&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Гос.Деп. США оповестил, что плата за не миграционную визу была поднята. С 1 января 2008г. стоимость визы поднялась <strong>от $100 до $130 </strong>. Те, кто заплатил предшествующую стоимость в размере 100 $ до 1 января, и был записан на интервью для получения визы до 31 января, для них стоимость визы остается прежней. А те, <strong>кто оплатил за визу $100</strong> и записался на интервью для получения визы <strong>после 31 января 2008г.</strong>, должны будут доплатить разницу &#8211; <strong>$31</strong> &#8211; прежде, чем пойти на интервью. Дополнительную информацию можно прочитать на http:/www.state.gov&#8230; s/2007/dec/97384.htm</p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/18/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/18/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/18/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/18/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/18/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/18/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/18/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/18/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/18/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/18/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/18/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/18/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=18&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/25/%d0%9f%d0%be%d0%b2%d1%8b%d1%88%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b8%d0%bc%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%b0%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%b2%d0%b8%d0%b7/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Как подготовиться к TOEFL iBT</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/13/%d0%9a%d0%b0%d0%ba-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f-%d0%ba-toefl-ibt/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/13/%d0%9a%d0%b0%d0%ba-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f-%d0%ba-toefl-ibt/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 13 Jan 2008 16:30:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/13/%d0%9a%d0%b0%d0%ba-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f-%d0%ba-toefl-ibt/</guid>
		<description><![CDATA[Хочу дать несколько советов как подготовиться к тесту, хотя возможно Вы и без меня знаете что и как делать. И все же прочитайте, возможно пригодиться. Эту статью подготовил Брам Каплан из REAC (Москва)
Секция Reading
● Читайте как можно больше по-английски (книги, новости на Интернет). Выписывайте незнакомые слова;
● Работайте с текстом: выделяйте главные и второстепенные мысли, учитесь [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=17&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Хочу дать несколько советов как подготовиться к тесту, хотя возможно Вы и без меня знаете что и как делать. И все же прочитайте, возможно пригодиться. Эту статью подготовил Брам Каплан из REAC (Москва)</p>
<p><strong>Секция Reading</strong></p>
<p>● Читайте как можно больше по-английски (книги, новости на Интернет). Выписывайте незнакомые слова;<br />
● Работайте с текстом: выделяйте главные и второстепенные мысли, учитесь игнорировать лишние детали;<br />
● Перефразируйте отдельные мысли в более простой форме, своими словами;<br />
● Задумывайтесь над логическими умозаключениями; ищите то, что не говорится открыто, а подразумевается;<br />
● Практикуйтесь бегло прочитывать текст, формулируйте для себя главную мысль каждого параграфа;<br />
●  Помните о том, что на экзамене TOEFL тот факт, что ответ правильный в плане фактического содержания еще не  делает его правильным ответом.</p>
<p><strong>Секция Listening</strong></p>
<p>● Слушайте как можно больше радио-и телепередач на английском. Полезные ссылки в Интернет:<br />
<a href="http://www.poets.org/index.cfm">www.poets.org/index.cfm</a><br />
<a href="http://marketplace.publicradio.org/">http://marketplace.publicradio.org</a><br />
<a href="http://www.npr.org/">www.npr.org</a><br />
<a href="http://www.transom.org/">www.transom.org</a><br />
<a href="http://www.thislife.org/">www.thislife.org</a><br />
<span id="more-17"></span>● Во время прослушивания тренируйтесь выписывать ключевые слова и позже восстанавливать по ним суть прочитанного;<br />
● Если имеете возможность, говорите по телефону с носителем языка;<br />
● Разыгрывайте на уроке английского или с друзьями различные коммуникативные ситуации (разговор с официантом или библиотекарем, академический семинар и т.п.);<br />
● Скачайте бесплатные мультимедийные  файлы о жизни в американском кампусе с сайта нового электронного журнала Гос.департамента США: <a href="http://usinfo.state.gov/journals/itsv/1105/ijse/ijse1105.htm">http://usinfo.state.gov/journals/itsv/1105/ijse/ijse1105.htm</a></p>
<p><strong>Секция Speaking</strong></p>
<p>● Составьте список разговорных тем и попробуйте высказываться на них в условиях ограниченного времени (2-3 минуты);<br />
● Тренируйтесь формулировать свои мысли с помощью таких конструкций как “In my opinion”, “I believe” и т.д., а также подкреплять свои утверждения аргументами;<br />
● Выучите шаблоны для выражения мнения (согласие, возражение, сравнение и т.д.) и тренируйтесь высказываться вслух в течение 30-60 сек.;<br />
● Запишите свои ответы на диктофон и предложите вашему учителю по английскому или носителю языка прокомментировать их. Попросите их обратить внимание на произношение, плавность и связность вашей речи;<br />
● Участвуйте в дискуссионном клубе с носителями английского языка.<br />
● Используя материалы на английском языке, тренируйтесь делать записи во время чтения и прослушивания, а затем устно восстанавливать текст по своим записям. Не повторяйте слово в слово, перефразируйте мысли своими словами. Используйте привычные для вас грамматические конструкции.</p>
<p><strong>Секция Writing</strong></p>
<p>● Тренируйтесь делать записи во время прослушивания аудиозаписей и чтения текстов. Старайтесь вычленять ключевые слова и отфильтровывать лишние детали;<br />
● Запомните шаблоны для выражения своего отношения к предмету обсуждения, согласия или несогласия с чужой точкой зрения и т.д.;<br />
● Тренируйтесь генерировать идеи методом «мозгового штурма»;<br />
● Тренируйтесь писать эссе за 30 минут;<br />
● Запомните, что в интегрированных заданиях ваша задача &#8211; не высказать свое мнение, а вычленить важную информацию из письменных и устных текстов, а затем сравнить разные точки зрения. Высказать свое мнение вам будет предложено в независимых заданиях.</p>
<p><strong>ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!</strong></p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/17/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/17/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/17/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/17/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/17/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/17/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/17/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/17/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/17/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/17/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/17/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/17/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=17&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/13/%d0%9a%d0%b0%d0%ba-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d0%be%d1%82%d0%be%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%8c%d1%81%d1%8f-%d0%ba-toefl-ibt/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>TOEFL iBT</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/09/toefl-ibt/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/09/toefl-ibt/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 09 Jan 2008 18:07:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Лекции]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/09/toefl-ibt/</guid>
		<description><![CDATA[Сегодня  хочу рассказать о новом формате TOEFL.
Что нового в новом TOEFL?
Прежде всего, в новом тесте появилась секция Speaking. В прошлом вы, должны были помимо того, что сдавали TOEFL, обязаны были сдавать отдельный тест Test of Spoken English (TSE). Теперь в этом нет необходимости, т.к. в TOEFL iBT разговор (Speaking) – эта часть теста. TOEFL содержит [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=16&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Сегодня  хочу рассказать о новом формате TOEFL.</p>
<p><strong>Что нового в новом TOEFL?</strong></p>
<p>Прежде всего, в новом тесте появилась секция <strong>Speaking</strong>. В прошлом вы, должны были помимо того, что сдавали TOEFL, обязаны были сдавать отдельный тест <strong>Test of Spoken English (TSE)</strong>. Теперь в этом нет необходимости, т.к. в TOEFL iBT <strong>разговор (Speaking) – эта часть теста</strong>. TOEFL содержит новые интегрированные задания, имитирующие ситуации общения в англоязычной среде. Тест сдается через Интернет и поэтому называется <strong>TOEFL iBT (Internet-based test)</strong>. В <strong>TOEFL iBT</strong> проверяются 4 навыка: <strong>Reading, Writing, Listening, Speaking</strong>.<br />
 Новый тест является линейным, т.е. не компьютерно-адаптивным. Это означает, что каждый отвечает на вопросы из полного диапазона трудности, а не получает вопросы по уровню своих способностей. В <strong>TOEFL CBT (computer-based test)</strong>, студенты регистрировались на любой день недели, когда  были  открыты тестинговые центры. В <strong>TOEFL iBT уже установлены даты</strong>, так же, как и для тестирования на основе бумаги (PBT).<br />
<strong>Одно из основных новшеств ETS позволяет делать заметки в течение  всего теста.</strong> Это подобно тому, что делают студенты на университетских лекциях. В TOEFL iBT не будет отдельной обучающей программы в начале теста. Вместо этого инструкции о том, как отвечать на вопросы в каждой секции. Так же <strong>продолжительность теста теперь 4 часа</strong> вместо 3,5 часов. Так что планируйте пробыть в тестинговом центре примерно 4.5 часа. ETS очень заинтересован, в том, чтоб каждый мог показать свои способности. И поэтому TOEFL iBT тщательно разработан, чтобы быть действительно надежным показателем ваших знаний.<br />
Как я выше уже упоминала, тест состоит из четырех секций. <strong>Reading и Listening секции являются первыми</strong>. Затем предоставляется <strong>10-минутный перерыв</strong>, и потом следуют <strong>Speaking и Writing</strong>.<br />
<span id="more-16"></span>Первая <strong>секция Reading</strong>. В данной секции предлагаются от <strong>3 </strong>до<strong> 5  отрывков академического содержания</strong>, которые сопровождаются вопросами на понимание. Это примерно <strong>12-14 вопросов на каждый отрывок</strong>. Некоторые вопросы и ответы представлены в знакомом альтернативном формате, используемом в TOEFL CBT. Так же <strong>введены новые типы вопросов: 1) которые требуют,  правильного перефразирования их и 2) вопросы требующие, составления резюме прочитанного или заполнения таблицы.<br />
Еще одно новшество</strong> в новом формате <strong>в первой секции &#8211; разрешено пользоваться словарем</strong>. Новая особенность &laquo;глоссария&raquo; позволяет нажимать на определенные ключевые слова или фразы, чтобы видеть объяснения. Это «сложные» слова, которые не часто используются, и ETS не ожидает, что большинство из вас будет знать значение этих слов. И еще, новшество в секции, вы можете находить любые вопросы, которые были пропущены, а также возвращаться к ответам, которые хотели бы изменить. Это возможно только в секции Reading, это помогает эффективно использовать время. <strong>Продолжительность этой секции &#8211; 60-100 минут.<br />
Секция Listening</strong> предложит вам<strong> 4-6 лекций</strong>. Вы услышите лекции, которые будет читать профессор, и затем он будет задавать вопросы. <strong>Каждая лекция продолжительностью 3-5 минут и  будет задано по 6 вопросов на каждую лекцию.</strong> Также в данной секции вы услышите <strong>2-3 диалога</strong>. <strong>Каждый диалог по 2 &#8211; 3 минуты</strong>, и будут заданы <strong>5 вопросов по каждому диалогу</strong>. В этой секции ETS использует <strong>дополнительные акценты английского:</strong> Вы услышите североамериканский английский, британский и австралийский варианты английского языка. <strong>Секция Listening имеет продолжительность 60-90 минут.<br />
</strong>Давайте теперь поговорим о <strong>Speaking секции</strong>. Секция Speaking введена в тест, для того чтоб определить вашу способность говорить на английском языке. Во время теста Вам будет предоставлен микрофон. В данной секции будет задано <strong>6 вопросов</strong>. Первые <strong>2 “независимых”</strong> вопроса на знакомую тему (мнение или рассказ о событии) <strong>на подготовку</strong> будет предоставлено <strong>15 секунд</strong> и <strong>45 секунд на ответ</strong>. И <strong>4 “интегрированных”</strong> вопроса (ответы на основании прочитанного и/или услышанного) <strong>на подготовку</strong> будет предоставлено <strong>30 секунд</strong> и <strong>60 секунд на ответ</strong>. Для каждого из этих 6 вопросов вам будет предоставлено очень мало времени, чтобы подготовить ответ. Разрешается делать пометки. <strong>Секции Speaking длиться 20 минут</strong>, хотя студенты в основном говорят только в течение 6 минут.<br />
 <strong>Как оценивают секцию Speaking?</strong> Шкала, по которой оценивают ваши ответы от 0 – 4.  0 ставят за ответ, который является вне темы или же если вы не отвечаете на вопрос. От 0 до 4, конвертируется в баллы от 0 до 30.<br />
В <strong>секции Writing</strong> представлены <strong>2 типа задания интегрированное и независимое эссе. </strong>Секция Writing нужна, чтобы определить способность использования письма, для общения в академической среде. <strong>В интегрированном задании</strong> &#8211; необходимо прочитать короткий абзац или прослушать короткую лекцию. Вы можете делать заметки и использовать их, формулируя ответ. <strong>Интегрированное задание &#8211; это комбинирование Reading/Listening/Writing</strong>.<br />
В <strong>независимом эссе</strong>, нужно будет ответить на вопрос, основанный на ваших знаниях и опыте. Это &#8211; такая же задача, как и при сдачи PBT и CBT. <strong>На написание эссе дается 30 минут</strong> и желательно написать не менее 300 слов. Итак, как Вы поняли, эссе нужно будет печатать на компьютере, т.е. вы должны иметь не плохую скорость печатания.<br />
Хочу привести <strong>пример интегрированного письменного задания</strong>: Вы читаете отрывок текста, текст примерно состоит из 230 – 300 слов (это примерно на 3 минуты), затем слушаете диалог на ту же тему и, наконец, вам нужно будет высказать свою точку зрения в письменном виде (дается вам на это 20 мин.).<br />
<strong>Вам интересно как оценивается секция Writing ?</strong> А оценивается она так:<br />
<strong>1) Критерии для интегрированного задания:</strong><br />
во-первых, смотрят на качество эссе и, во-вторых, на полноту и точность ответа.<br />
<strong>2) Критерии для независимого задания:<br />
</strong> сразу же обращают внимание на изложение мыслей, затем на построение текста и на соответствие лексики теме.<br />
Шкала, по которой оценивают ваши ответы от 0 до 5, что затем они конвертируется в баллы от 0 до 30.<br />
И последнее, что всегда нас интересует это результат нашего теста, т.е. сколько баллов набрали. Вы будете иметь возможность бесплатно ознакомиться с результатами вашего теста on-line через 15 рабочих дней, после сдачи теста. А также получите сертификат по почте с подробными комментариями к каждой секции.<br />
И напоследок хочу напомнить:<br />
<strong>- в день сдачи теста вы будете иметь неограниченное время нахождения в секции «инструкция»;<br />
- будете иметь 10-минутный перерыв после секции «Listening»;<br />
</strong>- <strong>по завершению теста вы не увидите результатов</strong>, что было возможно при сдаче  СВТ, где вы могли видеть ваш предварительный результат, и оставалось ждать только оценку за эссе. Но, увы, теперь вы НЕ УВИДИТЕ ваших предварительных результатов.</p>
<p>Если вы хотите пройти пробный тест, on-line он доступен на сайте <a href="http://www.ets.org/toeflpractice">www.ets.org/toeflpractice</a> &#8211; это бесплатно, а также прослушать типовые вопросы и ответы. А вот если захотите попрактиковать секцию «Speaking», то вам придется заплатить $ 40. Итак, дерзайте, пробуйте&#8230;</p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/16/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/16/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/16/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/16/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/16/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/16/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/16/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/16/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/16/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/16/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/16/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/16/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=16&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2008/01/09/toefl-ibt/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>8</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Центрально-Азиатская поощрительная стипендия</title>
		<link>http://advisingeac.wordpress.com/2007/12/14/13/</link>
		<comments>http://advisingeac.wordpress.com/2007/12/14/13/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 Dec 2007 17:44:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Team</dc:creator>
				<category><![CDATA[Без категории]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://advisingeac.wordpress.com/2007/12/14/13/</guid>
		<description><![CDATA[Вчера состоялась вторая церемония награждения финалистов Центрально-Азиатской поощрительной программы. Эта программа частичного финансирования студентов, граждан Казахстана, обучающихся в университетах Казахстана по специальностям: экономика, управление, нефтегазовая промышленность и геология нефти и газа.
В августе этого года был проведен  2-ой благотворительный гольф-турнир среди нефтяных компаний, аккредитованных в Казахстане, и были собраны средства, для покрытия обучения студентов тех, кто [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=13&subd=advisingeac&ref=&feed=1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class='snap_preview'><br /><p>Вчера состоялась <strong>вторая церемония награждения финалистов Центрально-Азиатской поощрительной программы</strong>. Эта программа частичного финансирования студентов, граждан Казахстана, обучающихся в университетах Казахстана по специальностям: <strong>экономика, управление, нефтегазовая промышленность и геология нефти и газа.<br />
</strong>В августе этого года был проведен  2-ой благотворительный гольф-турнир среди нефтяных компаний, аккредитованных в Казахстане, и были собраны средства, для покрытия обучения студентов тех, кто учится на платной основе.  Инициатором благотворительного гольф-турнира стала нефтяная компания <strong>Weatherford</strong>.<br />
Было подано <strong>около 200 анкет</strong> почти из всех регионов Казахстана. Финалистами стали <strong>40 человек</strong>. И, конечно же, большинство из них будущие специалисты  в области экономики и управления.<br />
А хотите знать, какой университет является лидером? <img src="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/01/bilim_rewarding-ceremony-020.thumbnail.jpg" alt="bilim_rewarding-ceremony-020.jpg" />Да, это <strong>КИМЭП &#8211; 19 студентов</strong> получат частичную финансовую помощь на обучение. Затем лидирует Актюбинская и Карагандинская области. По результатам прошлого года лидером был так же КИМЭП. И насколько я могу судить, студенты КИМЭП активны, и всегда принимают участие во всех конкурсных программах не только в области образования. В КИМЭП очень хорошо и оперативно работает международный отдел (Жанна и Раушан – сотрудники данного отдела), с которым мы сотрудничаем.<br />
<strong>«Владеть информацией значит владеть миром»</strong> по-моему, так звучит пословица, которую подтверждают финалисты КИМЭП.</p>
<img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/advisingeac.wordpress.com/13/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/advisingeac.wordpress.com/13/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/advisingeac.wordpress.com/13/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/advisingeac.wordpress.com/13/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/advisingeac.wordpress.com/13/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/advisingeac.wordpress.com/13/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/advisingeac.wordpress.com/13/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/advisingeac.wordpress.com/13/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/advisingeac.wordpress.com/13/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/advisingeac.wordpress.com/13/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/advisingeac.wordpress.com/13/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/advisingeac.wordpress.com/13/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=advisingeac.wordpress.com&blog=1950279&post=13&subd=advisingeac&ref=&feed=1" /></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://advisingeac.wordpress.com/2007/12/14/13/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
	
		<media:content url="" medium="image">
			<media:title type="html">Team</media:title>
		</media:content>

		<media:content url="http://advisingeac.files.wordpress.com/2008/01/bilim_rewarding-ceremony-020.thumbnail.jpg" medium="image">
			<media:title type="html">bilim_rewarding-ceremony-020.jpg</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>